Temario de Segundas Evaluaciones (Trimestre 1)

First Grade, Temario de Segundas Evaluaciones (Trimestre 1)

Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.

Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Subject	Date	Description
Phonics and Spelling	March 12th	Pictionary in the notebook. 2 pictures for each consonant sound. You can see examples in Phonics book.
English	March 11th	Speaking and listening Exam. Units:1-3, Greetings and introductions, How old is..?, Toys and school objects, articles a/an, What is it? It is..., Food, What are they? They are...
Math	March 18th	Written Exam: Geometrical figures, Numbers 0-10, Additions.Concepts: Adjectives and Prepositions, Days of the week, Months of the year,  Day and night, Left, right, in the middle, Comparing quantities: greater than, less than, equal to.
Science and Geography	March 19th	Written Exam: Living and non living things, Grouping animals, Grouping plants, parts of the plant, What plants need, frog and butterfly life cycle, Camouflage and adaptation, Food chain, What lives in a forest, desert and ocean, Parts of the body.
Grammar	March 20th	Album: 3-Affirmative, 3- negative and 3-interrogative sentences for singular nouns and nine more for plural nouns. Illustrate them with pictures. Units 1-4.  ex. They aren´t two green books. They are six yellow balloons. Is it an  elephant? No it isn´t. It´s a lion. etc.
History	March 21st	Bring Egyptian food. Tell ingredients and how you prepared it. In a quarter of cardboard illustrate ingredients.
Reading and Voc.	March 15th	Written exam: Units 1-3 Rainbow, Secrets, Clothes in my closet, Danny´s Amazing Ball, My family, Banana treats, Mr. Crocodile´s toothbrush, Little Milly-Molly.
Sociales	18 de marzo	Elaborar una maqueta que represente tu vivienda, deberás explicar sus partes, los puntos de referncia más cercanos a ésta y decir tu dirección exacta.
Lenguaje y Lecto escritura	Marzo 19	Elaborar un album en un cuadernillo cuadriculado que contenga: 2 cuentos pequeños con su respectivo dibujo,3 adivinazas ilustrando la respuesta , y pegar 2 historietas del periodico.Escribir 5 palabras con las siguientes letras: T,N,D,B,
Taller Literario en Valores	marzo 11	Hacer un album el significado  de 3 valores: la humildad, la solidaridad y la amistad por cada valor colocar una historia en la que se refleje el valor  cada historia debera traer su respectivo dibujo coloreado por el alumno , el trabajo debe estar bien extructuradocon su caratula, indice,valor, historia.
Ortografía	12 marzo	Examen escrito: el acento.
Theater		Practice in class
Lab	March 22nd	Written exam : Lab tools, Notes and facts taken in their Lab notebook.
Arte	March 11 th	Elaboración de una manualidad usando cascarones de huevos. El día del exámen deberán presentar 5 cascarones de huevos lavados sin residuos  de  yema y clara. El alumno/a que no presente el material tendrá (cero en su evaluación)
Computer		Logging in and working in studdyladder